Inglés rápido

Como aprender inglés rápido

2012-11-23T18:23:00.000-08:00

Aprender inglés hoy en día es algo tan fundamental para desenvolverse mejor en la sociedad, en el trabajo, en los estudios, para nuestra satisfacción personal, etc, y no aprenderlo es quedarse atrás del resto.

Así que si has pensado en aprender este idioma, es mejor que empieces de una vez.

Lo primero que tienes que hacer es elegir un buen sistema, un esquema que te indique por dónde empezar y en qué orden estudiar, para así elegir las lecciones y el material conveniente.

Para ello, en este blog me dedico a recopilar material que te pueda ser útil para estudiar siguiendo ese esquema.

Te invito que estudies las lecciones y recursos de este blog y así aprender inglés rápido.

De forma resumida el sistema en el que baso las lecciones de este blog es en base al siguiente orden para empezar a estudiar el inglés, seria:

1) El vocabulario (primero deberás aprender la mayor cantidad de palabras de uso frecuente)

2) La pronunciación (las palabras en іnglés no se leen como se escriben, deberás escuchar la pronunciación de las palabras que aprendes)

3) La gramática (después tendrás enfocarte en la gramática, el orden y la estructura de las frases)

Es un error frecuente en la mayoría de los centros de enseñanza de idiomas, que te enseñen los tres factores al mismo tiempo, confundiéndote con conceptos gramaticales sin apenas conocer algunas palabras.

El método que manejamos en esta página, se basa en la forma en que todos aprendemos nuestro primer idioma cuando somos niños.

De pequeños lo primero que aprendemos es a hablar ciertas palabras básicas, muy útiles, y vamos aumentando nuestro vocabulario cada día, y de paso puliendo poco a poco la pronunciación (la cual no nos exige una pronunciación exacta desde el principio, sino que es progresivo)
Luego vamos mejorando la formación correcta de frases, la gramática, conjugaciones y otras formas avanzadas de expresarse

Por otra parte, debes saber que los menores tienen mayor facilidad para aprender un idioma, pero un adulto puede aplicar más seriedad y disciplina a su aprendizaje, y puede esforzarse mucho más y así obtener buenos resultados.

Si recién estas empezando a aprender іnglés , te sugiero que estudies las tablas de los siguientes enlaces, para que puedas memorizar las palabras más usadas del іnglés, con sus pronunciaciones aproximadas (escritas y/o en audio)

§ Verbos más usados en ingles - con audio

§ Sustantivos más usados en ingles i, II, III, IV, V, VI

§ Adjetivos más usados

§ Adverbios más usados

§ Verbos auxiliares mas importantes

§ Todos los verbos irregulares

§ 3000 palabras más usadas en ingles

Empieza tu estudio por esas lecciones, y pronto podrás estar leyendo textos que estén en inglés (sin descuidar la parte del listening), luego podrás practicar tu іnglés escuchando y hablado con una buena base solida de tener un extenso vocabulario mientras también mejoras la gramática

Y todo el material disponible en el blog

Eidioma aprender ingles gratis

La princesa y el guisante en inglés y español

2012-02-28T06:53:00.000-08:00

Espero que les guste este bonito cuento infantil, en formato de textos paralelos en inglés y español

LA PRINCESA Y EL GUISANTE	THE PRINCESS AND THE PEA
Érase una vez un príncipe que quería casarse con una princesa, pero tenía que ser una verdadera princesa. Viajó por todo el mundo buscando una, pero no pudo encontrar en ningún sitio lo que buscaba. Había muchas, pero era difícil saber si eran auténticas princesas. Había siempre algo en ellas que no era como debía ser. Así, volvió a casa de nuevo muy triste porque le hubiera gustado mucho haber encontrado la verdadera princesa de sangre real. Una noche estalló una terrible tormenta con rayos y truenos. La lluvía caía torrencialmente. De repente se oyó como alguien golpeaba la puerta del castillo con fuerza. ¡Toc! ¡Toc!¡Toc!. El anciano rey fue a abrirla. Era una princesa que estaba afuera, frente a la puerta. Pero, ¡Dios mio! ¡qué aspecto presentaba con la lluvia y el mal tiempo! El agua le goteaba del pelo y de las ropas, le corría por la punta de los zapatos y le salía por el tacón y, sin embargo, decía que era una princesa auténtica. “Bueno, eso pronto lo sabremos”, pensó la anciana reina. Y sin decir palabra, fue a la alcoba, apartó toda la ropa de la cama y puso un guisante en el fondo. Después cogió veinte colchones y los puso sobre el guisante, y además colocó veinte edredones sobre los colchones. La princesa tuvo que dormir allí toda la noche. A la mañana siguiente le preguntaron como había dormido. “¡Oh, terriblemente mal!” -dijo la princesa-. “Apenas si he pegado ojo en toda la noche. ¡Sabe Dios lo que habría en la cama! He dormido sobre algo tan duro que tengo todo el cuerpo lleno de magulladuras. ¡Ha sido horrible!” Así supieron que era una princesa de verdad, porque había notado el guisante a través de veinte colchones y de veinte edredones. Sólo una auténtica princesa podía haber sido tan sensible. El príncipe la tomó por esposa, porque ahora podía estar seguro de que se casaba con una princesa auténtica, y el guisante entró a formar parte de las joyas de la corona, donde todavía puede verse, si no lo ha robado nadie. Como veréis, éste es un cuento real.	Once upon a time there was a prince who wanted to marry a princess; but she would have to be a real princess. He travelled all over the world to find one, but nowhere could he get what he wanted. There were princesses enough, but it was difficult to find out whether they were real ones. There was always something about them that was not as it should be. So he came home again and was sad, for he would have liked very much to have a real princess. One evening a terrible storm came on; there was thunder and lightning, and the rain poured down in torrents. Suddenly a knocking was heard at the city gate, and the old king went to open it. It was a princess standing out there in front of the gate. But, good gracious! what a sight the rain and the wind had made her look. The water ran down from her hair and clothes; it ran down into the toes of her shoes and out again at the heels. And yet she said that she was a real princess. “Well, we’ll soon find that out,” thought the old queen. But she said nothing, went into the bed-room, took all the bedding off the bedstead, and laid a pea on the bottom; then she took twenty mattresses and laid them on the pea, and then twenty eider-down beds on top of the mattresses. On this the princess had to lie all night. In the morning she was asked how she had slept. “Oh, very badly!” said she. “I have scarcely closed my eyes all night. Heaven only knows what was in the bed, but I was lying on something hard, so that I am black and blue all over my body. It’s horrible!” Now they knew that she was a real princess because she had felt the pea right through the twenty mattresses and the twenty eider-down beds. Nobody but a real princess could be as sensitive as that. So the prince took her for his wife, for now he knew that he had a real princess; and the pea was put in the museum, where it may still be seen, if no one has stolen it. There, that is a true story.

LA PRINCESA Y EL GUISANTE

THE PRINCESS AND THE PEA

Érase una vez un príncipe que quería casarse con una princesa, pero tenía que ser una verdadera princesa. Viajó por todo el mundo buscando una, pero no pudo encontrar en ningún sitio lo que buscaba. Había muchas, pero era difícil saber si eran auténticas princesas. Había siempre algo en ellas que no era como debía ser. Así, volvió a casa de nuevo muy triste porque le hubiera gustado mucho haber encontrado la verdadera princesa de sangre real.

Una noche estalló una terrible tormenta con rayos y truenos. La lluvía caía torrencialmente. De repente se oyó como alguien golpeaba la puerta del castillo con fuerza. ¡Toc! ¡Toc!¡Toc!. El anciano rey fue a abrirla.

Era una princesa que estaba afuera, frente a la puerta. Pero, ¡Dios mio! ¡qué aspecto presentaba con la lluvia y el mal tiempo! El agua le goteaba del pelo y de las ropas, le corría por la punta de los zapatos y le salía por el tacón y, sin embargo, decía que era una princesa auténtica.

“Bueno, eso pronto lo sabremos”, pensó la anciana reina. Y sin decir palabra, fue a la alcoba, apartó toda la ropa de la cama y puso un guisante en el fondo. Después cogió veinte colchones y los puso sobre el guisante, y además colocó veinte edredones sobre los
colchones.

La princesa tuvo que dormir allí toda la noche.

A la mañana siguiente le preguntaron como había dormido.

“¡Oh, terriblemente mal!” -dijo la princesa-. “Apenas si he pegado ojo en toda la noche. ¡Sabe Dios lo que habría en la cama! He dormido sobre algo tan duro que tengo todo el cuerpo lleno de magulladuras. ¡Ha sido horrible!”

Así supieron que era una princesa de verdad, porque había notado el guisante a través de veinte colchones y de veinte edredones. Sólo una auténtica princesa podía haber sido tan sensible.

El príncipe la tomó por esposa, porque ahora podía estar seguro de que se casaba con una princesa auténtica, y el guisante entró a formar parte de las joyas de la corona, donde todavía puede verse, si no lo ha robado nadie.

Como veréis, éste es un cuento real.

Once upon a time there was a prince who wanted to marry a princess; but she would have to be a real princess. He travelled all over the world to find one, but nowhere could he get what he wanted. There were princesses enough, but it was difficult to find out whether they were real ones. There was always something about them that was not as it should be. So he came home again and was sad, for he would have liked very much to have a real princess.

One evening a terrible storm came on; there was thunder and lightning, and the rain poured down in torrents. Suddenly a knocking was heard at the city gate, and the old king
went to open it.

It was a princess standing out there in front of the gate. But, good gracious! what a sight the rain and the wind had made her look. The water ran down from her hair and clothes; it ran down into the toes of her shoes and out again at the heels. And yet she said that she was a real princess.

“Well, we’ll soon find that out,” thought the old queen. But she said nothing, went into the bed-room, took all the bedding off the bedstead, and laid a pea on the bottom; then she took twenty mattresses and laid them on the pea, and then twenty eider-down beds on top of the mattresses.

On this the princess had to lie all
night.

In the morning she was asked how she had slept.

“Oh, very badly!” said she. “I have scarcely closed my eyes all night. Heaven only knows what was in the bed, but I was lying on something hard, so that I am black and blue all over my body. It’s horrible!”

Now they knew that she was a real princess because she had felt the pea right through the twenty mattresses and the twenty eider-down beds. Nobody but a real princess could be as sensitive as that.

So the prince took her for his wife, for now he knew that he had a real princess; and the pea was put in the museum, where it may still be seen, if no one has stolen it.

There, that is a true story.

Aprender inglés con Android +2500 palabras

2012-02-26T19:24:00.000-08:00

Gracias a toda la tecnología que tenemos disponible hoy en día, es posible estudiar en casi cualquier momento y lugar, gracias a los dispositivos que cada vez son más cotidianos como son los tablets o Smartphone u otros dispositivos móviles similares.

Hoy comparto con ustedes la aplicación para android "Aprende inglés + 2500 palabras", un app gratuito que puedes descargarlo e instalarlo a tu dispositivo desde este enlace al android market

Aprende más de 2.500 palabras en inglés para android tiene las siguientes características

- Más de 2.500 palabras para aprender con imágenes (las más usadas).
- Niveles desde principiante a intermedio.
- Pronunciaciones (puedes elegir el inglés Británico o inglés americano).
- Proceso de aprendizaje sencillo y guiado por niveles.
- 4 tipos de ejercicios diferentes, que se muestran en los intervalos correctos para potenciar tu aprendizaje.
- Sin necesidad de conexión a internet.
- Puedes sincronizar tu progreso con el curso de la página de los desarrolladores de la aplicación.
-gratis

Es un programa muy útil, cada palabra tiene su audio para escuchar la pronunciación y su estilo a modo de ejercicios en la cual debes acertar el audio o la imagen correspondiente sin necesidad de traducciones al español, lo hacen una aplicación muy didáctica.
Recomendado

Descargar

Documental Cosmos en ingles con subtitulos en inglés y español

2012-02-25T05:43:00.001-08:00

Una forma muy útil de practicar nuestro inglés es viendo videos hablados en ingles y subtitulados en el mismo idioma,
Eso nos ayudara en la parte del listening, y para aprender las pronunciaciones de las palabras que leemos

Y que mejor manera de practicar esto con un interesante documental Cosmos del famoso divulgador científico Carl Sagan

Esta es la segunda parte del documental, la primera lo puedes ver en el siguiente enlace

Videos en inglés subtitulados en inglés

Cosmos: A Personal Voyage - Episode 2 (Carl Sagan)

*tal vez no aparezcan los subtítulos, en ese caso haz clic en "watch in youtube" y luego en el botón "c.c."
Ahí encontraras la opción de elegir el idioma, entre los cuales están el inglés y español

Una breve reseñá.
Capítulo 2. Una voz en la fuga cósmica
La historia de los Heike y la selección evolutiva artificial de los cangrejos que parecen samuráis.
La evolución biológica a través de la selección natural, de las bacterias al hombre.
Especulación sobre la existencia de vida en las nubes jovianas.
Creación de las "moléculas de la vida" en el laboratorio.
El desarrollo de la vida en el Calendario Cósmico y la explosión cámbrica.

Somewhere over the Rainbow-Israel Kamakawiwoole letra traducida

2012-02-23T18:50:00.000-08:00

Somewhere over the Rainbow - en algun lugar sobre el arcoiris

Israel Kamakawiwoole letra traducida

SOMEWHERE OVER THE RAINBOW

En algún lugar sobre el arcoíris

WAY UP HIGH

Muy alto

AND THE DREAMS THAT YOU DREAMED OF

y los sueños que tu soñaste

ONCE IN A LULLABY II II III

alguna vez en una canción de cuna

SOMEWHERE OVER THE RAINBOW

en algún lugar sobre el arcoíris

BLUE BIRDS FLY

aves azules vuelan

AND THE DREAMS THAT YOU DREAMED OF

y los sueños que tuviste

DREAMS REALLY DO COME TRUE OOH OOOOH

Los sueños de verdad se vuelven realidad

SOMEDAY ILL WISH UPON A STAR

algún día , pediré un deseo a una estrella

WAKE UP WHERE THE CLOUDS ARE FAR BEHIND ME EE EE EEH

despertar donde las nubes debajo de mi

WHERE TROUBLE MELTS LIKE LEMON DROPS

donde los problemas se derriten como gotas de limón

HIGH ABOVE THE CHIMNEY TOPS THATS WHERE YOULL FIND ME OH

muy por encima de las chimeneas ahí me encontraras

SOMEWHERE OVER THE RAINBOW BLUEBIRDS FLY

en algún lugar sobre el arcoíris, pájaros azules vuelan

AND THE DREAM THAT YOU DARE TO,WHY, OH WHY CANT I? I IIII

y desafías un sueño, oh porque? porque no puedo?

WELL I SEE TREES OF GREEN AND

veo los arboles verdes, y

RED ROSES TOO,

las rosas rojas también

ILL WATCH THEM BLOOM FOR ME AND YOU

las veo florecer para ti y para mi,

AND I THINK TO MYSELF

y me digo a mi mismo

WHAT A WONDERFUL WORLD

que mundo tan maravilloso

WELL I SEE SKIES OF BLUE AND I SEE CLOUDS OF WHITE

veo cielos de azul y las nubes blancas

AND THE BRIGHTNESS OF DAY

y el brillo del día

I LIKE THE DARK AND I THINK TO MYSELF

me gusta la oscuridad y me digo a mi mismo

WHAT A WONDERFUL WORLD

que mundo tan maravilloso

THE COLORS OF THE RAINBOW SO PRETTY IN THE SKY

los colores del arcoíris tan hermosos en el cielo

ARE ALSO ON THE FACES OF PEOPLE PASSING BY

lo están también los rostros de la gente que pasa

I SEE FRIENDS SHAKING HANDS

veo amigos dándose las manos

SAYING, "HOW DO YOU DO?"

diciendo "como estas tu?"

THEYRE REALLY SAYING, I...I LOVE YOU

en verdad están diciendo " yo.. yo te amo"

I HEAR BABIES CRY AND I WATCH THEM GROW,

escucho los bebes llorar y los veo crecer

THEYLL LEARN MUCH MORE

ellos aprenderán mucho mas

THAN WE'LL KNOW

de lo que nosotros sabremos

AND I THINK TO MYSELF

y me digo a mi mismo

WHAT A WONDERFUL WORLD (W)OOHOORLD

que mundo tan maravilloso

SOMEDAY ILL WISH UPON A STAR,

algún día pediré un deseo a una estrella

WAKE UP WHERE THE CLOUDS ARE FAR BEHIND ME

despertar donde las nubes, lejos debajo de mi

WHERE TROUBLE MELTS LIKE LEMON DROPS

donde los problemas se derriten como gotas de limón

HIGH ABOVE THE CHIMNEY TOP THATS WHERE YOULL FIND ME

arriba de la chimenea ahí me encontraras

OH, SOMEWHERE OVER THE RAINBOW WAY UP HIGH

en algún lugar sobre el arcoíris, muy alto

AND THE DREAM THAT YOU DARE TO, WHY, OH WHY CANT I? I HIII ?

y un sueno que desafías oh¿porque? oh¿porque no puedo?

Frases y Modismos en ingles (tabla)

2012-02-21T19:58:00.002-08:00

Los modismos son (como menciono en este articulo) expresiones o frases las cuales son perfectamente entendidos por ser de uso común y diario a pesar de parecer gramaticalmente incorrectos.

Un modismo es una costumbre lingüística, que, como todo hábito, tiene la función de ahorrar energía. Además, los modismos están presentes en todas las lenguas y en el habla de todas las personas.

A continuación pueden descargar una tabla con varias frases o modismos en inglés en formato Excel

Ver tabla

Descargar

Algunos ejemplos

About the middle of (periods of time week month)	A mediados de
About, to deal with	Tratar acerca de
Above all	Sobre todo
Add up	Tener sentido
After all	Al fin y al cabo
After all	Después de todo
Again	Otra vez
All along	Desde el principio
All of a sudden	De pronto
All over	Por todas partes
All the same	Ser lo mismo
Anyhow	De todos modos
Apparently	Al parecer
As a matter of fact	En realidad
As soon as	En cuanto
As soon as possible	Cuanto antes
As soon as possible	Lo más pronto posible
As usual	Como de costumbre
At first	Al principio
At first sight	A primera vista
At full speed, at full blast	A más no poder
At heart	En el fondo
At home	En casa
At last	Al fin
At least	Por lo menos
At the latest	A más tardar
At the present time	En la actualidad
At the same time	A la vez
At times	A veces
At will	A gusto
Brand new	Totalmente nueva
By all means	De todos modos
By and large	En general
By day or by daytime	De día
By night, in the nighttime	De noche
By proxy	Por poder
By the way	A propósito
Consequently	Por consiguiente
Day by day	Día por día
Early in (periods of time week, year)	A principios de
Exactly, word for word	Al pie de la letra
Face down	Boca abajo
Face to face	Cara a cara
For good	Para siempre
For instance	Por ejemplo
For the time being	Por el momento
For the time being	Por lo pronto
From time to time	De cuando en cuando
Fully, completely	A fondo
Generally, as a general rule	Generalmente
Good morning	Buenos días
Immediately	En el acto, en seguida
In a hurry	Apurado
In a short time	Dentro de poco
In a way	Hasta cierto punto
In any event	En todo caso
In broad daylight	En pleno día
In case of	En caso de
In due	En debido
In fashion	De moda
In force	En vigor
In front of	En frente de
In general	En general
In order to	Para
In place of	En lugar de
In regard to	Con respecto a
In short	En fin
In spite of	A pesar de
In the dark	A obscuras
In the future	En adelante
In the hands of	En poder de
In the long run	A la larga
In the middle of	En medio de
In the twinkling of an eye	En un santiamén
In this way or that way	De este modo
In time	A tiempo
In vain	En vano
Instead of	En vez de, en lugar de
Just in case	Por si acaso
Knowingly, consciously	A sabiendas
Let's see	A ver
Little by little	Poco a poco
Meanwhile	Mientras tanto
Next to	Al lado de
No wonder	Con razón
Now and again	De vez en cuando
Of course	Desde luego
On account of	Por motivo
On credit	A crédito
On foot	A pie
On the contrary	Al contrario
On the house	Ir por cuenta de la casa, o del dueño
On the inside	Por adentro
On the whole	En general
Once	Una vez
Perhaps	Tal vez

10 Técnicas para aprender inglés mas rápido

2012-02-21T18:19:00.000-08:00

Todos sabemos que pensar en otro idioma que no conocemos es difícil. Pero recuerda como era cuando éramos muy pequeños, escuchabamos palabras desconocidas y las íbamos fijando en nuestra mente. Y entendíamos lo que nos decían y después podíamos expresar una idea…

¡Se trataba pues de “pensar” y “practicar”!

Con el inglés ocurre algo parecido: simplemente aprende a pensar sin repetirlo en español, sin traducirlo. Verás que las palabras quedarán grabadas en tu mente más fácilmente de lo que crees y podrás usarlas sin problemas.

1: Usa preferiblemente diccionarios inglés-inglés (términos en inglés, definición en inglés), no bilingües: Imagina que estás en Nueva York y le preguntas la hora a alguien señalando tu muñeca. La persona podrá decirte “six thirty” y mostrarte su reloj… pero seguramente no te va a decir “las seis y treinta”. El diccionario inglés-inglés funciona de forma similar: no traduce, sino que te explica sólo en inglés para que te acostumbres a pensar en ese idioma.

2: Disciplínate: Tú quieres aprender inglés para utilizarlo, no para enseñarlo. Entonces concéntrate sólo en ese objetivo y sigue adelante. Te causará sorpresa comprobar los resultados logrados al poco tiempo de haber comenzado tu aprendizaje.

3: Aprende palabras clave (las más usadas): Existen unas 100 palabras fundamentales usadas casi siempre en el inglés escrito y otras tantas en el inglés oral. Quiere decir que conociendo estas palabras ya tienes armado tu primer vocabulario.

4: Amplía tu vocabulario con verbos: Lo principal son básicamente son los infinitivos, como para que puedas ir dando forma a tus primeras frases. Después poco a poco iras aprendiendo las conjugaciones

5: Conoce las contracciones: ¿Otra vez con lo mismo? Mira esto: le preguntas a una persona dónde debes esperar el autobús para ir al centro y te contesta “dunno”. ¿Qué es eso? Claro que si te hubiera dicho “I don’t know” seguro que lo hubieras entendido. Es que el inglés es sumamente rico en contracciones como “wanna”, “gonna”, “gotta” y muchas otras que no encontraras en ningún diccionario ni traductor.

6: estudia los “phrasal verbs”: Fíjate en esta situación: si alguna vez alguien te dice “turn on the TV” y tú giras el televisor… bueno, lamentarás no conocer los “phrasal verbs” porque aunque te parezca extraño “turn on” no quiere decir “girar”, sino “encender”. El inglés hablado utiliza muchos “phrasal verbs” y aprender algunos te ayudará a comprender mejor el lenguaje de todos los días… es decir, el primero que vas a encontrar en un país de habla inglesa ya que es una parte muy importante del inglés.

7:Usa “flash cards”: Las tarjetas didácticas o flash cards son una gran ayuda para pensar en inglés sin necesidad de traducir a tu lengua. Las puedes encontrar en formato electrónico. Si tienes iPad, iPod Touch o iPhone, por ejemplo, podrás descargar gratuitamente una infinidad de “flash cards” y practicar con ellas adonde quiera que vayas.

8: Utiliza tu vocabulario: Debes ser capaz de aplicar lo que aprendes. Aprovéchalo. Escribe frases, elabora preguntas y contéstalas. No te limites a aprender en tu cabeza, sino que debes practicar hablando, esto no sólo te permitirá pensar en inglés, sino también ganar fluidez en tu manejo del idioma. Busca un amigo para practicar y si es nativo del inglés, mejor.

9: Se constante: La efectividad de tu aprendizaje rápido depende de tu constancia y el ritmo regular con el que estudies.

10: No tengas miedo al error: Nadie nace sabiendo, cualquier cosa que aprendiste, seguro que lo hiciste cometiendo errores, pero con el tiempo aprendiste y perfeccionaste tus errores. Recuerda: con el inglés pasará lo mismo, no esperes hablar como un nativo a la primera.

Verbos seguidos de gerundio o infinitivo

2012-02-15T08:22:00.000-08:00

* Infinitivo => Cuando el verbo va con "to "
*Gerundio=>cuando el verbo va con "ing" al final

Normalmente cuando una en una oración hay dos verbos que van seguidos, el segundo verbo va con “infinitivo”(+to) mientras que el primero nó

Ex:
-I have to go.
Yo tengo que ir

-I want to buy many things.
Yo quiero comprar muchas cosas

Pero en otros casos, no es así, y en lugar de escribir el segundo verbo en infinitivo, se debe escribir en gerundio (con terminación "ing").

Ex:
-I go shopping every weekend
Yo voy de compras cada fin de semana

-I quit working this job
Yo renuncio a trabajar en este empleo

A continuación algunos verbos que requieren que el segundo verbo termine en "ing":

-Admit (admitir).
-Start (empezar).
-Hate (odiar).
-Recommend (recomendar).
-Go (ir).
-Like (gustar).
-Deny (negar).
-Anticipate (anticipar).
-Go on (basarse).
-get through (atravezar) .
-Stop (parar)
-Foresee (prever).
-Quit (salir de..).
-Understand (comprender).
-Imagine (imaginar).
-Call (llamar)
-Avoid (evadir).
-Keep (conservar).
-Postpone (postpone).
-Continue (continuar).
-Escape (escapar).
-Keep on (seguir, continuar).
-Finish (finalizar).
-Remain (permanecer)
-Permit (permitir).
-Keep from.
-Risk (arriesgar).
-Advise (consejos).
-Risk (riesgo)
-Practice (practicar).
-Prohibit (prohibir).
-Enjoy (disfrutar).
-Consider (considerer).
-Suggest (sujerir).
-Put off (aplazar).
-Give up (abandoner).
-Regret (sentir)
-Resent (amargar)
-Postpone (postponer).
-Justify (justificar)
-Excuse (justificar)
-Forgive (perdornar)
-Preserve(preservar).
-Discount (descontar).
-Miss (extrañár).
-Recall (rellamar)
-Appreciate (apreciar).
-Can´t help (no poder ayudar).
-Agree (estar de acuerdo).
-Stand (quedar, permanecer)
-Mind (importar, preocuparse).
-Include (incluir).
-Involve (envolver)
-Decide on (decidir)
-Etc., Etc...

Ex:
-I admit having troubles with this.
Admito tener problemas con esto.

-Sometimes I put off confronting difficult situations.
A veces yo pospongo situaciones difíciles de confrontar

-You must keep on doing what you have to.
Tú debes continuar haciendo lo que debes (hacer)

-I miss eating tacos.
Extrañó comer tacos.

-She gave up being his girlfriend.
Ella dejó (de estar) con su novio.

-We enjoy visiting big cities.
Nosotros disfrutamos visitar grandes ciudades

-They hate being waiting for you.
Ellos odian estar esperando por ti.

Algunos consejos para no confundirse:
Verbos que necesitan que una segunda acción termine en "ing".

1) En ocasiones se encontrará acciones compuestas por dos o más palabras, algunas tendrán como última palabra otra que también se usa como preposición.

Ex:
-I am looking forward to meeting your life.
Yo estoy esperando con ilusión conocer tu vida.

-En este caso, "to look forward to" significa "esperar con ilusión", así que "to" es aquí parte del verbo, pero también se usa como una preposición, por lo que el siguiente verbo va con terminación "ing".

-I long for doing what I did in the past.
Añoro hacer lo que yo hacía en el pasado

(*long for = añorar)

2) una palabra con terminación en "ing", se puede usar de 3 formas:

A) Como una acción siendo el sujeto en una oración.

Ex:
-Skiing is a good exercise.
Esquiar es un buen ejercicio

B) Como sustantivo:

Ex:
-Her favorite sport is swimming.
Su deporte favorito es nadar

C) Como adjetivo.

Ex:
-He is an interesting person.
El es una interesante persona

Second actions with ing (Segundo verbo con ing)
Algunos ejemplos a modo de resumen

-Sometimes I put off confronting difficult situations.
-I admit having troubles with this.
-You must keep on doing what you have to.
-I miss eating tacos.
-She gave up being his girlfriend.
-They hate being waiting for you.
-We enjoy visiting big cities.
-I go shopping every weekend.
-I am looking forward to meeting your life.
-I long for doing what I did in the past.

Prefijos en inglés-prefixes

2012-02-13T16:07:00.000-08:00

A continuación te muestro varias tablascon los prefijos mas importantes en inglés, para complementar artículosanteriores(que tal vez también te intereses)

-Adjetivosopuestos con prefijos un, il, ir, dis, in, im, mis

-Prefijosen ingles un, in, im, il, ir, dis

-Prefijosen ingles

*Los prefijos son partículas que se agregan antesde las raíces, para darle asi otro significado

(fuente: wikipedia en inglés)

Native

Prefix (prefijo)	Meaning(significado)	Example(ejemplo)
a-	verb > predicative adjective with progressive aspect	afloat, atremble
anti-	Against(en contra)	anti-war, antivirus, anti-human
arch-	supreme, highest, worst(supermo, mas alto, peor)	arch-rival, archangel
be-	equipped with, covered with, beset with (pejorative or facetious)(equipado con)	bedeviled, becalm, bedazzle, bewitch
co-	joint, with, accompanying (junto, con, acompañado)	co-worker, coordinator, cooperation
counter-	against, in opposition to(contra.., en oposicion a..)	counteract, counterpart
de-	reverse action, get rid of(accion en reversa)	de-emphasise
dis-	not, opposite of (no…, opuesto a)	disloyal, disagree
dis-	reverse action, get rid of (accion contraria)	disconnect, disinformation
en-/em-	to make into, to put into, to get into(poner dentro)	enmesh, empower
ex-	Former(anterior)	ex-husband, ex-boss, ex-colleague, exit
fore-	Before(antes)	forearm, forerunner
in-/il-/im-/ir-	not, opposite of(no, opuesto de)	inexact, irregular
inter-	between, among (entre)	interstate, interact
mal-	bad(ly)(mal)	malnourish
mid-	Middle(medio)	midlife
mini-	Small(pequeñó)	minimarket, mini-room
mis-	wrong, astray(equivocado)	misinformation, misguide
out-	better, faster, longer, beyond(mejor)	outreach, outcome
over-	too much(mucho)	overreact, overact
post-	After(despues)	post-election, post-graduation
pre-	Before(antes)	pre-election, pre-enter
pro-	for, on the side of(para.., del lado de..)	pro-life
re-	again, back(otra vez)	rerun
self-	Self(auto)	self-sufficient
step-	family relation by remarriage	stepbrother
trans-	across, from one place to another(de un lugar a otro)	transatlantic
twi-	Two(dos)	twibill, twilight
un-	not, opposite of(no, opuesto a)	unnecessary, unequal
un-	reverse action, deprive of, release from(accion contraria)	undo, untie
under-	below, beneath, lower in grade/dignity, lesser, insufficient(abajo de, bajo…)	underachieve, underground, underpass
up-	greater, higher, or better(gran, alto, mejor)	upgrade, uplift
with-	Against(contra)	withstand

Neo-classical

Prefix	Meaning	Examples
Afro-	relating to Africa(relative a Africa)	Afro-American
ambi-	Both(ambos)	ambidextrous, ambitendency
amphi-	two, both, on both sides(ambos)	amphiaster, amphitheater, amphibian
an-/a-	not, without(sin)	anemic, asymmetric
ana-/an-	up, against(contra)	anacardiaceous, anode
Anglo-	relating to England(relative a Inglaterra)	Anglo-Norman
ante-	Before(antes)	antenatal
anti-	opposite, against(en contra, opuesto)	antivenom
apo-	away, different from(lejos, diferente forma)	apomorphine
astro-	Star (estrella, ”relativo al espacio”)	astrobiology
auto-	Self(auto)	autobiography, automatic
bi-	Two(dos, doble)	bicycle
bio-	Biological(biologico)	biodegrade
circum-	Around(alrededor)	circumnavigate
cis-	on this side of(en el lado de )	cislunar
con-/com-/col-/cor-/co-	together or with(junto con)	confederation, commingle, colleague, correlation, cohabit
contra-	Opposite(opuesto)	contradict
cryo-	frio	cryogenics
crypto-	hidden, secret(oculto, secreto)	cryptography
de-	Down(bajo)	depress
demi-	Half(medio)	demigod
demo-	People(gente)	demography
di-	Two(dos)	dioxide
dis-/di-/dif-	Apart(aparte)	differ, dissect
down-	to make something lesser, lower or worse (hacer bajar algo)	downgrade
du-/duo-	Two(dos)	duet
eco-	Ecological(ecologico)	ecosystem
electro-	electric, electricity(electrico)	electro-analysis
epi-	upon, at, close upon, in addition(arriba de ..)	epidermis
Euro-	European(europeo)	Eurocentric
ex-	out of(fuera de)	export
extra-	Outside(extra)	extracurricular
fin-	kinship	affinity
Franco-	French, France(frances)	Francophile
geo-	relating to the earth or its surface (relacionado a la tierra o su superficie)	geography
gyro-	spinning on an axis (girando en un eje)	gyrosphere, gyrocopter
hetero-	Different(diferente)	heterosexual
hemi-	Half(medio)	hemimorphic
homo-	Same(mismo)	homogenous, homologous
hydro-	relating to water, or using water (relative al agua)	hydroelectricity
hyper-	above, over(sobre)	hyperthermia
hypo-	under or below something, low(por debajo de)	hypothermia
ideo-	image, idea	ideograph
idio-	individual, personal, unique	idiolect
in-	in, into(dentro )	insert
Indo-	relating to the Indian subcontinent (relacionado al subcontinent indio)	Indo-European
infra-	below, beneath(por debajo de)	infrared
inter-	among, between (entre)	intercede
intra-	inside, within (dentro de…)	intravenous
iso-	Equal(igual)	isochromatic
macr(o)-	Long(grande)	macrobiotic
maxi-	very long, very large(muy grande)	maxi-skirt
mega-/megalo-	great, large(grande)	megastar, megalopolis
meta-	after, along with, beyond, among, behind	meta-theory
micro-	Small(pequeño)	microbacillus
midi-	medium-sized(mediano)	midi-length
mon(o)-	sole, only(solo)	monogamy
multi-	Many(mucho)	multi-storey
neo-	New(Nuevo)	neolithic
non-	Not(no)	nonexistent
omni-	All(todo)	omnipotent, omnipresent
ortho-	correcting or straightening (corrigiendo o enderezando)	orthodontics, orthotropic
paleo-	Old(antiguo)	paleolithic
pan-	all, worldwide (todo, mundial)	pan-African, pandemic
para-	beside, beyond (al lado de.. mas alla de..)	parallel
ped-/pod-	Foot(pie)	pedestrian, podiatrist
per-	through, completely, wrongly, exceedingly	permeate, permute
peri-	Around(alrededor)	periphrase
photo-	light, photography, photograph	photoelectric
poly-	Many	polygon
post-	After	postpone
pre-	before	predict
preter-	beyond, past, more than	preternatural
pro-	substitute, deputy(sustituto)	proconsul
pro-	Before(antes)	procambium
pros-	Toward(hacia…)	prosthesis
proto-	first, original(primero, original)	protoplasm, prototype
pseudo-	false, imitation(falso)	pseudonym
pyro-	Fire (fuego)	pyrokinetic
quasi-	partly, almost, appearing to be but not really (casi)	quasi-religious
retro-	Backwards(hacia atras)	retrograde
semi-	Half(medio)	semicircle
socio-	society, social, sociological	sociopath
sub-, sup-	below, under(bajo)	support
super-	above, over	supervisor
supra-	above, over	suprarenal
sur-	above, over	surreal, surrender
syn-/sy-/syl-/sym-	together, with(junto, con)	synthesis, symbol, syllable, system
tele-	at a distance(a la distancia)	telegraph, television
trans-	Across (a través de)	transverse
tri-	Three(tres)	tricycle
ultra-	Beyond(mas alla de)	ultraviolet, ultramagnetic
uni-	One(uno)	unicycle
vice-	Deputy(suplente)	vice-president, vice-principal

Verbo to be conjugaciones

2012-01-30T05:29:00.000-08:00

a Continuación, el verbo to be con todas sus conjugaciones y formas:

Infinitive: to be

Present: be
Past Simple: was/were
Past Participle: been
Gerund: being
Meaning: ser/estar

Present Simple

Affirmative	Interrogative	Negative
I am	Am I ?	I am not
You are	Are you ?	You are not
He/She/It is	Is he/she/it ?	He/She/It is not
We are	Are we ?	We are not
You are	Are you ?	You are not
They are	Are they ?	They are not

Present Perfect

Affirmative	Interrogative	Negative
I have been	Have I been?	I have not been
You have been	Have you been?	You have not been
He/She/It has been	Has he/she/it been?	He/She/It has not been
We have been	Have we been?	We have not been
You have been	Have you been?	You have not been
They have been	Have they been?	They have not been

Past Simple

Affirmative	Interrogative	Negative
I was	Was I ?	I was not
You were	Were you ?	You were not
He/She/It was	Was he/she/it ?	He/She/It was not
We were	Were we ?	We were not
You were	Were you ?	You were not
They were	Were they ?	They were not

Past Perfect

Affirmative	Interrogative	Negative
I had been	Had I been?	I had not been
You had been	Had you been?	You had not been
He/She/It had been	Had he/she/it been?	He/She/It had not been
We had been	Had we been?	We had not been
You had been	Had you been?	You had not been
They had been	Had they been?	They had not been

Future Simple

Affirmative	Interrogative	Negative
I will be	Will I be?	I will not be
You will be	Will you be?	You will not be
He/She/It will be	Will he/she/it be?	He/She/It will not be
We will be	Will we be?	We will not be
You will be	Will you be?	You will not be
They will be	Will they be?	They will not be

Future Perfect

Affirmative	Interrogative	Negative
I will have been	Will I have been?	I will not have been
You will have been	Will you have been?	You will not have been
He/She/It will have been	Will he/she/it have been?	He/She/It will not have been
We will have been	Will we have been?	We will not have been
You will have been	Will you have been?	You will not have been
They will have been	Will they have been?	They will not have been

Conditional

Affirmative	Interrogative	Negative
I would be	Would I be?	I would not be
You would be	Would you be?	You would not be
He/She/It would be	Would he/she/it be?	He/She/It would not be
We would be	Would we be?	We would not be
You would be	Would you be?	You would not be
They would be	Would they be?	They would not be

Conditional Perfect

Affirmative	Interrogative	Negative
I would have been	Would I have been?	I would not have been
You would have been	Would you have been?	You would not have been
He/She/It would have been	Would he/she/it have been?	He/She/It would not have been
We would have been	Would we have been?	We would not have been
You would have been	Would you have been?	You would not have been
They would have been	Would they have been?	They would not have been

Verbos y preposiciones en inglés

2012-01-27T08:32:00.000-08:00

Verbos y preposiciones en inglés

Verbs and prepositions
(verbs and preposishions)

A veces no usamos la preposición adecuada con cierto verbo porque pensamos que se escribe igual que en español, por ejemplo, si queremos pasar a inglés la siguiente oración:

"eso depende de si tu quieres o no".

Común y erróneamente la traducirían así:
"That depends of if you want or not".

Pensando que "de" es igual a "of", este error sucede porque se quiere traducir literalmente al español, pero en realidad, hay ciertas preposiciones que por regla del inglés tienen que ir por fuerza con ciertas acciones, tal es el caso de "depend on", "on" siempre va junto a "depend", por lo que escribir "depend of" es incorrecto, entonces, la frase correcta es:

"That depends on if you want or not".

Otros casos:

Apologize to (apoloyais tu) (disculpare con "una persona").
Apologize for (disculparte por "alguna razón").
Plan on (plan on) (planear "un asunto o acción")
Rely on (wrilai on) (contar con " que alguien hará algo")
Respect sb.* For (wrespect sombody for) (respetar a alguien por).
Inquire for (inquair for) (pedir información por, buscar).
Apply for (aplai for) (solicitar).
Gossip about (gosip abaut) (chismear de o acerca de).
Worry about (wowri abaut) (preocuparse por)
Remind of (wrimaind of) (recordar de alguien).
Remind about (recordar acerca de).
Approve of (aprobar a).
Eliminate from (elimineit from).
Protect from (proteger de).
Count on (caunt on) (contar con…).
To be interested in (estar interezado en)
To be glad about (estar contento por)
Wonder about (preguntarse por).
Distinguish from (distinguish from) (distingir de).
Think of (dink ov) (pensar en).
Think about (pensar acerca de).
Change for (cheinch for) (cambiar por).
Argue about (arguiu abaut) (discutir acerca de).
Argue with (discutir con).
Change to (cambiar a).
Change into (cambiar en, transformarse).
Warn about (worn abaut) (advertir de/acerca de).
Warn to (advertir a).
Talk to (hablar con).
Look at (mirar a).
Listen to (escuchar a).
Aim at (eim at) (apuntar a).
Prevail against (priveil agueinst) (prevalecer sobre).
Dress in (dres in) (vestir de).
Laugh at (laf at) (reir o reirse de).
Etc...

*Sb = abreviatura de “somebody”.
Pero se debe tener presente, que si quiere usar un verbo después de una preposición, dicho verbo debe terminar "ing".

Ex:
-I am used to kissing her on her lips
(ai am iust tu kising jer on jer lips)
Yo estoy acostumbrado a besarla en sus labios

**Uso de "to be used to", "to get used to", y "to get accustomed to"
To be used to (tu bi iust tu) (estar acostumbrado a) = implica una costumbre o habito.

Ex:
-I am used to sleeping until 12:00 pm.
Yo estoy acostumbrado a dormir hasta las 12:00 pm

-He has been used to sleeping on the day and working on the night for 15 years.
El ha estado acostumbrado a dormir en el día y trabajar en la noche por 15 años

-When I was a child, I used to riding on my bike.
Cuando yo era niño, yo acostumbraba anda en mi bici

**To get used to (tu get iust tu) y to get accustomed to (tu get acustomd tu) = las dos significan "acostumbrarse", implica un cambio, un proceso o acostumbramiento a algo o a alguien.

Ex:
-I must get used to working in my new job.
Yo debo acostumbrarme a trabajar en mi nuevo empleo

-You will get used to your new life.
Tú te acostumbrarás a tu nueva vida

-That is your problem!, Get used to it!.
Ese es tu problema!, acostúmbrate!

Very y Too en inglés

2012-01-26T04:43:00.000-08:00

Very and Too
En esta lección vamos a veer algunas diferencias entre estas dos palabras que si bien tienen significados muy parecidos en español, tienen algunas diferencias que nos ayudara a diferenciarlos y así darles mejor uso

1) “Very (vewri) (muy)" =se usa como “muy” en español y generalmente va después del verbo “to be”:

Ex:
-This coffe is very hot, but I can drink it.
(dis cofi is vewri jot, bot ai can drink it)
Este café está muy caliente, pero yo puedo tomármelo

Otros usos de "very":
Very = significa "mismo/a" cuando no va después de la acción "to be", puede ir precedido "the, this, etc.":

Ex:
-I am going to visit my friend this very night.
(ai am gouing tu visit mai frend dis vewri naigt)
Voy a visitar a mi amigo esta misma noche

-You always want to watch TV. At the very moment in which I want to do it.
(iu olweis want tu watch tivi. At de vewri moument in wich ai want tu du it)
Tu siempre quieres ver tv en el mismo momento en el cual yo quiero hacerlo

2) “Too (tu) (muy, demasiado)" = se usa para expresar que algo es imposible hacerlo, debido a que es excesivo, que no puede pasar o que no se puede hacer:

Ex:
-This coffe is too hot, so I can´t drink it.
(dis cofi is tu jot, sou ai cant drink it)
Este café está muy/demasiado caliente, así que yo no puedo tomármelo.

-This car is too expensive for me to buy it.
(dis car is tu expensiv for mi tu bai it)
Este carro es demasiado caro para que yo lo compre.

-She is 3 years old, she is too young to understand this.
(shi is dri.. Yi..rs old, shi is tu yong tu understand this)
Ella tiene 3 años de edad, ella es muy joven para entender esto

*No confundir "too" de este tema, con el otro "too" que significa "también".

Verbos Causativos (Causative Verbs)

2012-01-24T20:37:00.000-08:00

The causative (de causativ)

El causante= se usa para indicar que un sujeto o persona causa un acto, acción o servicio por otra persona.

Si uno realiza una acción para sí mismo, la frase seria como sigue:

-I am going to cut my hair (yo voy a cortarme el cabello).

*Pero si otra persona hace una acción o servicio por uno, entonces la frase se construye con "have" o "get" + una acción en pasado participio (P.p) , e indicamos indirectamente que esa persona hace o realiza la acción por nosotros usando "by".

Ex:

-I am going to have my hair cut by her.
get objeto. P.p. persona que hace la acción por uno.

-I had my car washed by him.
got objeto. P. p. Persona que hace la acción por uno.

*Si no queremos utilizar la terminación "by + persona", entonces tenemos que incluir la persona que realiza la acción o servicio por nosotros dentro de la oración principal, y tenemos que indicar directamente quien realiza una acción por nosotros, por lo que la estructura de la oración seria asi:

1) Con have:
Ex:
I am going to have Mónica cut my hair.
pronombre Acción en objeto.
presente simple.

2) Con get:
Ex:
I am going to get Mónica to cut my hair.
pronombre Acción objeto.
en infinitivo.

Otros ejemplos:
I had my employee wash my car.
I always have my maid clean the house.
I got my employee to wash my car.
He has his friend do a favour.
We got our relatives to buy our televisions.

Modismos en inglés muy útiles:

2012-01-24T18:59:00.000-08:00

* Un modismo es un hábito, una costumbre lingüística que tiene la función de ahorrar energía, se encuentran presentes en todas las lenguas y en el habla de todas las personas.
Se define como una Expresión fija, cuyo significado no se deduce de las palabras que la forman.

A continuación algunos modismos o expresiones muy útiles en el inglés(de las muchisimas que existen.:

Long (como adjetivo significa "largo", pero como adverbio significa "tiempo, mucho tiempo”).
"too long (tu long) (demasiado largo, demasiado tiempo)":

Ex:
-Don´t be too long (dont bi tu long)
No estés demasiado tiempo o no demores

-All night long (ol naigt long)
A lo largo de toda la noche o toda la noche

"no longer (nou longer) (no más, no más tiempo, ya no o ya no más tiempo)":

Ex:
-She is no longer going to Veracruz on vacations.
(shi is nou longer gouing tu Veracruz on vakeishions)
Ella ya no va a ir a Veracruz de vacaciones

"at last (at last) (al fin, finalmente)".
"at first (at first) (al principio)".
"for sure (for shu..r) (de seguro, de aseguro)".
"at least (at li..st) (por lo menos, al menos)".
"as long as (as long as) (tanto tiempo como o tan largo como)":

Ex:
I am going to be here as long as you are.
(ai am gouing tu bi jir as long as iu ar)
Yo voy a estar aquí tanto tiempo como tú estés

This skirt is as long as your sister´s.
(dis skirt is as long as iur sisters)
Esta falda es tan larga como la de tu hermana

“as long as" = como un conector significa "mientras, con tal de que, con tal que o con tal de":

Ex:
-They love to go with him as long as not to be with me.
(dei lov tu gou wid jim as long as not tu bi wid mi)
Ellos aman ir con él con tal de no estar conmigo

-You can stay with us as long as you don´t spoil the party.
(iu can stei wid os as long as you dont spoil de pari)
Tú puedes quedarte con nosotros con tal de que / mientras no arruines la fiesta

"just (yast)" = como adjetivo significa "justo, exacto":

Ex:
-It is going to happen just in this moment.
(it is gouing tu japen yost in dis moument)
Va a pasar justo en este momento

"just" = como adverbio significa "solo, solamente, exactamente":

Ex:
-Just do it
(yost du it)
Solo hazlo

-If you don´t study english well, it is just your problem.
(if iu dont studi inglish wel, it is yost iur problem)
Si tú no estudias bien inglés, es solo tu problema

-It´s just that . . .
(its yost dat. . .)
Es solo que. . .

"just" = se usa también para decir que algo acaba de pasar o de ocurrir.
Ex:
-Just married
(yost mawrid)
recien casados

-He is just tired
(ji is yost taird)
Se acaba de cansar

"hardly (jardli) (dificilmente, duramente)".
Hard (adj) = duro, dificil. Hard (adv) = arduamente.

Ex:
-I make a hard effort
(ai meik a jard efort)
Yo hago un duro esfuerzo.

-I study hard
(ai studi jard)
(yo estudio duro).

-I can hardly do it as she does it.
(ai can jardli du it as shi dos it)
Yo difícilmente puedo hacerlo como ella lo hace

"Barely (berli) (apenas)":

Ex:
-I am barely just hungry.
(ai am berli yost jungri)
Apenas me acaba de dar hambre

-I barely can do that
(ai berli can du dat)
Yo apenas puedo hacer eso

Some examples with "very" or "too":
1) I prefer a small town, Los Angeles is very big for me.
2) It is very cold in the winter, but I like it.
3) I cannot study now, I am very tired.
4) I think it is about to rain because the sky is too black.
5) You need to be more than 18 years to drive alone, now you are only 16 years old, so you are very young to drive my car.

Verbos de dos palabras ingles

2012-01-21T20:25:00.000-08:00

Verbos de dos palabras en inglés (phrasal verbs)

Los phrasal verbs o verbos de dos palabras, Son aquellas palabras que están compuestas de "un verbo + una preposición" y pueden tener uno o más significados.

Los hay de dos clases:
Los separables y los los inseparables.(phrasal verbs separable and inseparable)

1) los separables = son aquellos a los que se le puede poner una persona del predicado, en medio de la acción y la preposición.

Ex:
-Call up (col ap)= telefonear. -->
Call them up (col dan ap) = telefonéales.

-Call off (col of) = cancelar, suspender. -->
Call it off (col et of) = cancélalo.

-Fill out = llenar. -->
Fill the application out = llena la solicitud.

Fill (someone*) in on… = poner a alguien al corriente de. -->
Fill me in on what you are doing = ponme al corriente de lo que tú estás haciendo.

* "someone" (alguien), en puede ser sustituido por cualquier pronombre (me, you, it, him, her, me, them).

A continuación varios verbos de dos palabras separables para conocer más ejemplos de este tema:

Give up = abandonar, cesar, rendirse, darse por vencido.
If you find a job, you must not give up working soon.
Leave out = excluir, omitir.
Look up = buscar (algo en un escrito, diccionario o libro).
Pick out = escoger, seleccionar.
Pick up = recoger, levantar.
Put on = vestirse o encender algo.
Put out = poner afuera o apagar (un fuego).
Try on = probar (la ropa, idea, etc..)
Cheer up = animarse, ponerse alegre.
Hand over = entregar, ceder algo a alguien.
Hand in = entregar (papeles).
Turn on = poner algo en operación, prender (luces o motor).
Turn off = apagar (un motor o luces).
Turn down = rechazar, reducir.
Turn out = apagar (luz, fuego o gas).
Turn out to be = resultar ser.
Turn over = voltear (un objeto o persona).
Turn around = voltear (de rotar la cabeza, objeto, etc).
Do over = repetir, hacerlo otra vez.
Give out = distribuir.
Give back = regresar, darle de regreso algo a alguien.
Keep up = mantener, continuar haciendo algo.
Look over = examinar o mirar por encima.
Bring back = traer algo de vuelta.
Head for = dirigirse hacia.
Give away = regalar.
Take over = tomar posesión de, conquistar, dominar.
Make up = inventar, reconciliar.
Put off = posponer.
Figure out = entender, calcular, resolver mentalmente.
Talk over = discutir.
Cut down = reducir.
Think over = considerar (algo).
Hold on = demorar, aguantar (un peso, situación, etc...).
Take after = parecerse a.
Take away = quitar, remover, llevarse.
Take down = note down = tomar nota, anotar.
Take up = usar, ocupar.
Show off = presumir.
Show up = resaltar, aparecer.
Come across = tropezar con, encontrarse con.
Blow out = extinguir, descontar.
Etc... Etc... Etc...

2) los inseparables = son en los que la acción y la preposición siempre van juntas y no se separan, es decir, el object pronoun siempre se pone después de la preposición.

Ex:
Run out of = quedarse sin, extinguirse, acabarse.
My car run out of gas = mi carro se quedo sin gasolina.
Look for = buscar.
I was looking for you all over the place = Yo estuve buscándote por todo el lugar.

A continuación algunos verbos de dos palabras inseparables

Call on = visitar, llamar.
Come back = venir de regreso.
Go on = continuar, pasar.
Go back = ir de regreso.
Go over = checar, ir por.
Look around = mirar alrededor.
Look out! = ten cuidado!.
Make sure of = verificar, asegurarse de.
Fight over = competir.
Find out = investigar, encontrar, hallar.
Pay off = pagar de vuelta, dar resultado.
To carry out = cumplir, llevar a cabo (con un plan, ordenes).
Dig up = desenterrar.
Get alone with = llevarse bien con.
Take off = despegar, desvestirse.
Fall down = caerse, derrumbarse.
Roll up = enrollar.
Go into = ir dentro de, ir a.
Show up = aparecer.
Fall off = caerse (de una superficie superior, a otra inferior).
Blow out = extinguir, apagar (luz o fuego).
Run over = atropellar.
Run away = huir.
Get on = subirse, montarse (a un camión, caballo, bicy, moto).
Get off = bajarse.
Get in = meterse (en un carro, casa, etc).
Get out of = salirse de.
Set up = establecer, fijar, arreglar, preparar.

Verbo transitivo e intransitivo inglés

2012-01-21T06:43:00.000-08:00

Un verbo es simplemente una acción.

Verb (verb) (verbo) = action (acshion) (acción).
To study = forma infinitiva.
Study = forma simple.

En el diccionario, una acción o verbo se representa con una (v).

1) Verbo transitivo (v.t.): es la acción que va dirigida o afecta directamente a una persona o a un objeto(objeto directo) diferente del mismo sujeto .
Example:

-She eats the cake
(subject) (transitive verb) (direct object)

Ella (sujeto) come (verbo transitivo) el pastel (objeto directo)

Para encontrar el objeto directo pregúntate qué más el verbo usado.
En este caso ¿qué come ella? R= pastel.

-He wrote a letter.
(subject) (transitive verb) (direct object)

-I open the door.
(ai oupen de dor)
(yo abro la puerta)

-I work the radio.
(ai work de reidio)
(yo hago funcionar la radio)

2) Verbo intransitivo (v. i.): es la acción que no va dirigida o no afecta a una persona o a un objeto(a parte del mismo sujeto).
La acción no pasa de una persona a otra, por eso "no transita", no hay acción de una persona a una cosa.

Ex:

-She shouted.
She (subject) shouted (intransitive verb)
Ella (sujeto) gritó (verbo intransitivo)

-He fell down.
He (subject) fell down (intransitive verb)
El (sujeto) se cayó (verbo intransitivo)

-The door opens.
(de dor oupens)
( la puerta se abre)

-I work every day.
(ai work evri dei)
(yo trabajo cada día)

Como pudo observar, algunos verbos pueden interpretarse de 2 formas, uno como verbo transitivo y otro como verbo intransitivo

Open (v. t.) = abrir.
open (v. i.) = se abre, abrirse.

Work (v. t.) = hacer funcionar, hacer trabajar.
Work (v. i.) = trabajar.

Futuro idiomático, futuro simple, y futuro continuo en inglés

2012-01-19T20:18:00.000-08:00

Idiomatic future, simple future, and continuous future.
(idiomatic fiuchur, simpl fiuchur, and continius fiuchur)

Para expresarnos en tiempo futuro en inglés, podemos hacerlo de distintas formas dependiendo de la intención, probabilidad o seguridad de que se realice alguna accion.

Estos tres conceptos pueden resultarnos algo confusos, para ellos nos ocuparemos de cada uno por separado.

1) "idiomatic future” (futuro idiomático). Da a entender intención, o que una acción se va realizar en el futuro inmediato, y para ello se usa siempre la acción "to be going to". (va a …)

Ex:
-It is going to rain this weekend.
(it is gouin tu rein dis wikend)
Va a llover este fin de semana

-She is going to visit you in one week.
(shi is gouin tu visit iu in wuan wik)
Ella va a visitarte en una semana

-They are going to travel to Cancún this month.
(dei ar gouin tu travl tu Cancún dis mond)
Ellos van a viajar a Cancún este mes.

Algunas expresiones que se suelen usar con el futuro idiomatico son:

-This day (este dia).

-This month (este mes).
-This week (esta semana).

-This weekend (este fin de semana).
-In 2 days(en 2 dias).

-Tomorrow (mañana).

Para negación e interrogación en este tiempo, solo se aplica la misma regla que se aplica con el verbo "to be".

Ex:
-I am not going to your house tomorrow.

(yo no voy a ir a tu casa mañana)

-Are you coming with us this saturday?.

Estas tu viniendo con nosotros este sabado?

2)“simple future”(futuro simple) . Expresa un plan o una acción que probablemente se realizara en un futuro lejano, es decir, no es seguro que pase o suceda, es este tiempo solo se pone la persona, luego "will (wil) (el cual es un palabra auxiliar que le da sentido de futuro a un verbo)”, y después una acción en su forma simple

Sujeto + will + verbo + …

Ex:
-I will work next week.
(ai wil work next wik)
Yo trabajare la siguiente semana

-It will eat its food if it wants.
(it wil i..t its fud if it wants)
Comerá su comida si quiere

-He will go to México next month if he is free.
(ji wil gou tu México next mond if ji is fri..)
El ira a México el siguiente mes si esta libre

Negativo

-She won´t want to do it.
(shi wont want tu du it)
Ella no querrá hacerlo

-I won´t go on vacations with you next summer.
(ai wont gou on vakeishions wid iu next somer)
Yo no iré de vacaciones con ustedes el siguiente verano

Interrogacion

-Will he watch t. v. With his sons?
(wil ji wotch ti. vi. Wid jis sons?)
¿Vera el t. v. Con sus hijos?

Algunas frases que expresan un futuro lejano y suelen ser usadas en futuro simple. Ex:
-Next week = la siguiente semana.

-next month = el siguiente mes,

-next year = el siguiente año

-in 5 years = en 5 añós, etc.

3) "continuous future (futuro continuo)" => da a entender que un verbo o acción se realizara de forma segura en el futuro lejano, es decir, es seguro que pase o suceda dicha acción; la estructura de la oración en este tiempo es:

Persona + will + be + acción "forma simple, sin pluralizar" + ing + when / until + oración en presente simple.

Ex:
-She will be playing the guitar when he comes.
(shi wil bi pleing de guitar jwen ji coms)
Ella estará tocando la guitarra cuando él venga

-I will be waiting for you until you arrive.
(ai wl bi weiting for iu ontil iu awraiv)
Yo estaré esperando por ti hasta que tu llegues

Para las negaciones solo se cambia "will" por "won´t",

y para las interrogaciones seria asi: "will + persona + be + . . .?".

Ex:
-Will she be playing the guitar when he comes?.

Ella estará tocando la guitarra cuando el venga?

-I won´t be waiting for you until you arrive.

No no estare esperando por ti hasta que llegues.

En ocasiones suceden dos acciones en el futuro al mismo tiempo, en ese caso solo debemos usar los conectores "and(y)", "while (mientras)", "meanwhile (mientras tanto)" o "in the meantime(de mientras)".

Ex:
-I will go to that city, in the meantime you will wait here for me.

Yo ire a la ciudad en mientras tu esperaras aquí por mi

More examples

1) The sky is getting dark, so, it is going to rain this afternoon.

El cielo se está oscureciendo, entonces, va a llover esta tarde.

2) I am leaving today because I will visit my relatives tomorrow in Cancún.

Estoy saliendo hoy porque visitare a mis parientes, mañana en Cancun.

3) It is not sure, but I think I will be going to school until next month.

No es seguro pero creo que estaré yendo al colegio hasta el siguiente mes

4) Next summer, they won’t crash their car again as the last one, because they already know how to drive carefully.

El siguiente verano, ellos no chocaran su carro otra vez como la ultima (vez) porque ellos ya saben cómo manejar cuidadosamente

5) I will be waiting there when you arrive from usa.

Estaré esperando allá cuando llegues desde USA.

6) When he comes, she will be playing the piano in her house.

Cuando el venga, ella estará tocando el piano en su casa.

There is There are, +exercises

2012-01-17T19:48:00.000-08:00

There is and there are

There is (der is) ==>hay (singular)ej: hay un perro en mi casa – there is a dog in my house.
There are (der ar)= hay (plural) ej: hay muchos perros en mi casa – there are many dogs in my house.

"there is" and "there are" se derivan de "there be” (“haber” "existir").

More examples (mas ejemplos):

-There is a chair in the classroom.
Hay una silla en el salón de clases

-There are 20 persons there
Hay 20 personas allí

-There is a table in your house.
Hay una mesa en tu casa

-There is not a table in your house.
No hay una mesa en tu casa

Interrogativo
-Is there a table in your house?.
¿Hay una mesa en tu casa?

Are there 15 students in the class?.
¿Hay 15 estudiantes en la clase?

R: There are 15 students in the class.
Hay 15 estudiantes en la clase

Negativo
-There aren’t 15 students in the class.
No hay 15 estudiantes en la clase

-There isn't any problem
no hay ningún problema

Cuando a "there be" se le añade o se combina con "going to be", adquiere un sentido a futuro,
veamos las siguientes expresiones:

-There is going to be (va a haber...) = singular.
-There are going to be (va a haber...) = plural.

Ex:

-There are going to be 10 students in this class.
Va a haber 10 estudiantes en esta clase.

-There is going to be an action movie on the cinema.
Va a haber una película de acción en el cinema

Verbos auxiliares modales en inglés

2012-01-16T19:38:00.000-08:00

Verbos auxiliares o modales
Auxiliary verbs or modals
(auxiliari verbs or modals)

Los verbos modales, son un tipo de verbos auxiliares que se usan para indicar modalidad, con esto se refiere a la probabilidad, habilidad, autorización u obligación, es una particularidad de las lenguas germanicas, por lo que no existe este concepto en español

The modals are (los modales son):

-will and would;
-shall and should;
-can and could;
-may and might;
-must and had to;
-ought to;
-and had better.

1) Will and would:

Will (wil) = expresa un plan futuro.

Ex:
I will be there at 7:00 pm o´clock.
(yo estare alla a las 7:00pm en punto)

"would" (wud) = expresa una petición amable, deseo, rechazo, buena voluntad.
Es como agregarle la terminación “…ria” a los verbos en castellano

Examples (ejemplos):

-Would you help me please?
(wuld iu jelp mi pli..s?)
Me ayudaría usted por favor?

-I would like to see her.
(ai wuld laik tu si jer)
Me gustaría verla

-She wouldn´t lend any money to me.
(shi wuldent lend eni moni tu mi)
Ella no me prestaría ningún dinero

-I would take the car to the mechanic but i am very tired.
(ai wuld teik de car tu de mecanic bot ai am vewri taird)
Yo llevaría el carro al mecánico pero estoy muy cansado

2. Shall and should:

"shall" (shal) = expresa una sugerencia con sentido futuro.
Ex:
-Shall I see you tomorrow?
(shal ai si iu tumowrou?)
Te vere mañana?

Nota recuerde las reglas de los auxiliares:

Los auxiliares se escriben igual para todas las personas.
Ex:

I will, you will, he will, she will, we will etc...
I would, he would, she would, they would etc...
I shall, you shall, we shall, he shall, etc...

Primero se pone la persona, luego el auxiliar y después la acción sin pluralizar (para todas las personas).

Ex:
I can kiss her.
She can kiss her.
He can do it.
It can do it.

Después de un auxiliar, los verbos "be" y "have" no cambian su forma ni se dividen como lo hacen normalmente con las personas.

Ex:
-I can be a good student.
Yo puedo ser un buen estudiante.

-He can have a lot of money.
El puede tener un montón de dinero

-She will be with her parents.
Ella estara con sus padres

-Shall he have a house too?.
Tendrá él una casa también?

-It would be fine.
Esto estaria bien.

-She would have a good future.
Ella tendria un buen futuro

"should" (shuld) (debería) = expresa recomendación.

Con los pronombres "I" y "we" indica una responsabilidad personal.

Con "you", "they", "we", "he", "she" e "it" indica sugerencia.

Ex:
-I should do my homework but I never have time.
(ai shuld du mai jomwork bot ai never jav taim)
Yo debería hacer mi tarea pero nunca tengo tiempo

-She should visit her grandmother but she doesn´t have time.
(shi shuld visit jer grandmoder bot shi dosent jav taim)
Ella debería visitar a su abuela pero no tienen tiempo

-We shouldn´t kill animals or plants.
(ui shuldent kil animals or plants)
Nosotros no beberíamos matar animales o plantas

-Should I love everyone in the world?
(shuld ai lov evwri wuan in de world?)
¿debería yo amar a cada uno en el mundo?

3. Can and could:

"Can" (can) (poder,.. de habilidad):
-->you are able to do something = you can to do something = tu puedes hacer algo.

"Could" (culd) (podría, podía, pudiste, pudo)
--> you were able to do something = you could to something = tu podias hacer algo .

Examples:
-She can do whatever she likes to.
(shi can du jwatever shi laiks tu)
Ella puede hacer lo que sea que ella quiera hacer

-He could speak english very well 3 years ago.
El podia hablar ingles muy bien hace tres añós

-He couldn´t afford the car which he liked.
(ji culdent aford de car wich ji laikt)
(él no pudo pagar el carro que le gusto)

-Can you speak louder than she does?
Puedes hablar más fuerte que ella?

-Could he do his work so well as she did it?
Puede él hacer su trabajo como ella lo hizo?

4. May and might:

"may" (mei) (poder) expresa permiso para acciones presentes y futuras.

Ex:
-When it is hot, you may open the windows.
Cuando hace calor, puedes abrir la ventana.

-May I dance with you?
Puedo bailar contigo?

-It may rain this afternoon because the sky is cloudy.
Puede llover esta tarde porque el cielo está nublado.

-You may not touch her.
Tú no puedes tocarla.

"might" (maigt) (puede, podría, podrias). Expresa un permiso que fue dado en algún punto del pasado, y puede que suceda.

Ex:
-He said that he might open the windows.
El dijo que él podía abrir la ventana

-It might snow in Veracruz this winter.
Puede llover en Veracruz este invierno.

-If you scold him, he might tell you the truth.
Si tu le regañas, el podria decirte la verdad.

5. Must and had to:
"Must" (most) (debe, debes, deben) = expresa . . .

-Necesidad = have to (deber de).

Example:
-I must go now = I have to go now.
Debo ir ahora.

-He must see them tomorrow.
El debe verlos mañana.

-She mustn´t smoke a lot.
Ella no debe fumar mucho.

-Must they do what you want?.
Deben ellos hacer lo que tú quieres?

Para expresar necesidad en pasado, se usa "had to".

Ex:
-He told me that he had to tell you the truth.
El me dijo que (él) tuvo que decirle la verdad.

-Probabilidad o una conclusión lógica.

Ex:
-All the people are leaving, it must be time for them to do it.
Toda la gente esta yéndose, debe ser hora para que ellos lo hagan.

-She isn´t here, so she must´t want to go with us.
Ella no esta aquí, así que ella no debe querer ir con nosotros.

-She has gotten a new job, she must like it.
Ella ha conseguido un Nuevo trabajo, a ella debe gustarle.

Una obligación moral.

Ex:
-Sometimes people must believe in something to be happy in their lives.
A veces la gente debe creer el algo para ser felices en sus vidas

Una prohibición.

Ex:
-The doctor told me I mustn´t smoke or drink alcohol.
El doctor me dijo que no debo fumar o beber alcohol

6. Ought to and had better:

"ought to" (ougt tu) (debí, debiste, debiera, debieras) = expresa una recomendación fuerte o una obligación muy personal.

Ex:
-I ought to write more often to my best friends.
Yo debí escribir más frecuentemente a mis mejores amigos.

-She ought not to smoke a lot because she may die.
Ella no debería fumar mucho porque ella podría morir.

-You ought not to make me get angry, it may be dangerous for you.
No deberías hacerme enfadar, puede ser peligroso para ti.

-I ought to have done my work when i could.
Yo debería haber hecho mi trabajo cuando pude.

"had better" (jad beder) (sería mejor que, más vale que) = expresa una advertencia o un fuerte consejo.

Ex:
-You had better do it as she says
Sería mejor que tú lo hicieras como ella dice.

-You had better not to smoke in a gasoline station, it may burn the station.
Sería mejor que tú no fumes en una estación de gasolina, puede encender la estación

Nota: recuerde que existe "there be" (hay), en este caso, el auxiliar o modal se coloca en medio de "there" y "be".

Ex:
-There will be another chance
Habrá otra oportunidad

-There may be lots of difficult questions in the exam.
Puede haber montones de preguntas difíciles en el examen

-There must be many good lessons in this course.
Debe haber muchas buenas lecciones en este curso

-There would be 2 persons in that place the other day.
Habría dos personas en ese lugar el otro día

Adverbios de frecuencia en inglés(adverbs of frequency)

2012-01-15T20:25:00.000-08:00

Adverbios de frecuencia en inglés
Frequency adverbs (fricuenci adverbs)

Los adverbios de frecuencia son aquellas palabras que se usan para decir con qué frecuencia o que tan seguido se realiza una acción (verbo), pueden ser usadas con cualquier tiempo gramatical y son las siguientes:

Para afirmaciones e interrogaciones:

-Always (olweis) (siempre).
-Usually (iushuali) (usualmente).
-Often (ovten) (a menudo, frecuentemente).
-Frequently (fricuentli) (frecuentemente).
-Sometimes (somtaims) (algunas veces, a veces).

Otras opciones para oraciones interrogativas:

Ever...? (ever...?) (alguna vez...? nunca, jamás).
How often...? (jau ovten...?) (que tan seguido, con qué frecuencia...?, cuan frecuentemente…).

Para oraciones negativas:

Seldom (seldom) (casi nunca)
Rarely (rrerli) (rara vez, raramente)
Never (never) (nunca)

Reglas gramaticales:
1) las palabras de frecuencia siempre van antes del verbo, excepto con el verbo "to be", con el cual siempre se van después.
2) no interrumpen la regla de "pluralizar una acción" cuando esta acción va con "he, she, o it".

Examples:

-He always eats every hour. = El siempre come (a) cada hora
(ji olweis its evri aur)

-I usually kiss my girlfriend. = Yo usualmente beso a mi novia
(ai iushuali kis mai grlfrend)

-He is always worried about the exams. = El está siempre preocupado acerca / de los exámenes
(ji is olweis wowrid abaut di exams)

-Are they often doing their homework? = Están ellos a menudo haciendo su tarea?
(ar dei ovten duing deir jomwork?)

-He never does his work in his house. = El nunca hace su trabajo en su casa
(ji never dos jis work in jis jaus)

-She rarely works on sunday. = Ella rara vez trabaja en domingo
(shi rrarli works on sundei)

-We seldom going to europe. = Nosotros rara vez vamos a Europa
(ui seldom gouing tu iurop)

-You never listen to me. = Tú nunca me escuchas
(iu never lisen tu mi)

Interrogatives and answers

-Does she always study at nights?. ¿Estudia ella siempre en / por las noches?
(dos shi olweis studi at naigts?)

-Is he usually at home? = Esta el usualmente en casa?
(is ji iushuali at jom?)

-Why do you always study at your friend´s house?. =¿Porque tu siempre estudias en la casa de tu amigo?
(wai du iu olweis studi at iur frends jaus?)

-Are you sometimes going to my house?. = Estas tu a veces yendo a mi casa?
(ar iu somtaims gouing tu mai jaus?)

-Do you ever eat mole? =Alguna vez comes mole?
(du iu ever it mole?)

R = yes, I sometimes eat mole,
O yes, i sometimes do it.

-Does she ever study her english lessons? = Estudia ella alguna vez sus lecciones de inglés?
(dos shi ever studi jer inglish lesons?)

R = no, she never does it. = no, ella nunca lo hace.

-How often do you visit your grandparents?. = ¿Que tan frecuente visitas a tus abuelos?
(jau ovten du iu visit iur grandparents?.

R = I usually visit my grandparents on sundays.=Yo usualmente visito a mis abuelos los domingos
ai ushuali visit mai grandparents on sondeis)

-They are working more than ever!. = Ellos están trabajando más que nunca!
(dei ar working mor dan ever!)

*not ever = never.
Example:

-One person not ever lives always = one person never lives always.
Una persona no vive, (nunca) vive (por) siempre

Verbos comunes en inglés

2012-01-13T17:21:00.000-08:00

La cantidad de verbos en el vocabulario inglés, es inmensa, para aprenderlos, debemos enfocarnos primeramente en aquellos de mayor uso, luego con los años y practica seguro que iremos aprendiendo los demás.
En esta ocasión comparto con ustedes una lista (de las muchas que ya subí) de verbos muy usados en inglés con su pronunciación y traducción respectiva.

A diferencia de otras listas de palabras frecuentemente usadas, esta es algo más pequeña y en orden alfabético, no hay nada de desperdicio, cada una es sumamente fácil, básica, y de muy frecuente uso,
Ahora a aprendérnoslas :)
(tal vez te interese una lista con mas verbos comunes)

Accept (accept) (aceptar).
Achieve (achi..v) (lograr).
Act (act) (actuar).
Add (ad) (agregar).
Admit (admit) (admitir).
Agree (agri..) (acordar, estar de acuerdo).
Allow (alou) (permitir).
Announce (anauns) (anunciar).
Annoy (anoi) (irritar, molestar).
Answer (answer) (responder).
Appear (api..r) (aparecer, parecer).
Argue (arguiu) (argumentar, discutir).
Ask (ask) (preguntar, pedir).
Assume (asu..m) (asumir).
Attack (atack) (atacar).
Attend (atend) (asistir a).
Avoid (avoid) (evitar).
Arrive (awraiv) (llegar).
Believe (bili..v) (creer).
Bother (boder) (molestar).
Burn (burn) (quemar).
Call (col) (llamar).
Cancel (cancel) (cancelar).
Care (ke..r) (preocuparse).
Carry (cawri) (llevar, cargar).
Cause (caus) (causar).
Change (cheinch) (cambiar).
Clap (clap) (aplaudir).
Commit (comit) (cometer).
Compare (compe..r) (comparar).
Connect (conect) (conectar).
Consider (consider) (considerar).
Contain (contein) (contener).
Continue (continiu) (continuar).
Control (control) (controlar).
Create (crieit) (crear).
Cry (crai) (llorar).
Check (check) (checar).
Clean (cli..n) (limpiar).
Climb (claimb) (subir, trepar).
Cook (cuk) (cocinar).
Close (clous) (cerrar).
Count (caunt) (contar).
Cover (couver) (cubrir, tapar).
Deliver (deliver) (entregar, repartir).
Dare (der) (atreverse).
Describe (discraiv) (describir).
Design (disaign) (diseñar).
Dial (dail) (marcar "un número telefonico").
Discover (discover) (descubrir).
Discuss (discos) (discutir).
Dance (dans) (bailar, danzar).
Date (deit) (fechar, salir con).
Decide (disaid) (decidir).
Develop (develop) (desarrollar "una tierra, una enfermedad, una idea, una película, etc.).
Distribute (distribiut) (distribuir, diseminar).
Dress (dres) (vestir, vestirse).
Drop (drop) (dejar caer).
End (end) (finalizar).
Enjoy (enyoi) (disfrutar).
Escape (eskeip) (escapar).
Earn (ern) (ganar "dinero").
Enter (enter) (entrar).
Excuse (exquius) (disculpar "de interrumpir").
Expect (expect) (esperar).
Explain (explein) (explicar).
Express (expres) (expresar).
Fill (fil) (llenar).
Finish (finish) (terminar).
Fix (fix) (arreglar, reparar).
Follow (folou) (seguir).
Face (feis) (enfrentar).
Force (fors) (forzar).
Fry (frai) (freir).
Guess (gues) (adivinar, pensar).
Help (jelp) (ayudar).
Handle (jandl) (encargarse de).
Hate (jeit) (odiar).
Hope (joup) (esperar "un deseo").
Hug (jug) (abrazar).
Include (includ) (incluir).
Intend (intend) (pretender "hacer algo").
Imagine (imayin) (imaginar).
Improve (impruv) (mejorar).
Increase (incri..s) (aumentar).
Jump (jomp) (saltar).
Join (yoin) (unir).
Knock (nock) (golpear).
Learn (le..rn) (aprender).
Like (laik)(gustar).
Listen to (lisent tu) (escuchar a).
Live (liv) (vivir).
Look at (luk at) (mirar a).
Love (lov) (amar).
Lie (lai) (mentir).
Light (laigt) (prender).
Miss (mis) (extrañar, errar, perder "una oportunidad").
Mark (mark) (marcar).
Measure (me..shur) (medir).
Move (muv) (mover).
Name (neim) (nombrar).
Need (ni..d) (necesitar).
Note (nout) (anotar).
Notice (notis) (notar, darse cuenta).
Open (oupen) (abrir).
Order (order) (ordenar, pedir).
Observe (observ) (observar).
Obtain (obtein) (obtener).
Offer (ofer) (ofrecer).
Operate (opewreit) (operar).
Pass (pas) (pasar).
Pat (pat) (dar palmaditas a, acariciar).
Permit (permit) (permitir).
Place (pleis) (colocar).
Plan (plan) (hacer planes, planear).
Plug (plug) (enchufar).
Point (point) (apuntar)
Pray (prei) (rezar).
Plant (plant) (plantar).
Play (plei) (jugar, representar "una actuacion", tocar "un instrumento).
Practice (practis) (practicar).
Prefer (prifer) (preferir).
Push (push) (empujar).
Pull (pul) (jalar).
Prepare (pripe..r) (preparar).
Present (prisent) (presentar).
Prevent (privent) (prevenir).
Proceed (proci..d) (proceder).
Produce (produs) (producir).
Program (program) (programar).
Prove (pruv) (probar, demostrar).
Put (put) (poner).
Rain (wrein) (llover).
Raise (wreis) (elevar).
Reach (wri..ch) (alcanzar "un objeto o un lugar").
React (wriact) (reaccionar).
Receive (wrici..v) (recibir).
Recognize (wrecognais) (reconocer).
Reduce (wredus) (reducir).
Recommend (wrecomend) (recomendar).
Regret (wrigret) (lamentar).
Remember (wrimember) (recordar, acordarse de).
Rent (wrent) (rentar).
Reply (wriplai) (responder, contestar).
Report (wriport) (reportar).
Represent (wrepresent) (representar).
Rescue (wreskiu) (rescatar).
Rest (wrest) (descansar).
Return (wreturn) (retroceder).
Rob (wro..b) (robar).
Rub (wrab) (frotar).
Repair (wripeir) (reparar).
Repeat (wripi..t) (repetir).
Save (seiv) (ahorrar, salvar).
Seem (si..m) (parecer).
Scare (sker) (asustar).
Serve (serv) (servir).
Shape (sheip) (moldear, formar).
Shave (sheiv) (rasurar).
Shop (shop) (comprar).
Show (show) (mostrar, enseñar).
Shut (shot) (cerrar, trancar).
Slip (slip) (deslizar).
Smell (smel) (oler).
Smile (smail) (sonreir).
Sound (saund) (sonar).
Spell (spel) (deletrear).
Spill (spil) (derramar).
Stare (ster) (mirar fijamente).
Step (step) (pisar).
Smoke (smouk) (fumar).
Start (start) (comenzar, empezar).
Stay (stei) (permanecer, quedarse).
Stop (stop) (parar, impedir, detener).
Stroke (strok) (acariciar "a un animal").
Suggest (sudyest) (sugerir).
Support (suport) (apoyar).
Suppose (supous) (suponer).
Study (studi) (estudiar).
Surprise (sorprais) (sorprender).
Talk to (tolk tu) (hablar con / a).
Travel (travel) (viajar).
Try (trai) (intentar, probar).
Turn (turn) (girar, voltear, dar la vuelta a).
Tie (tai) (amarrar).
Treat (tri..t) (tratar, convidar).
Taste (teist) (probar, notar un sabor "saber").
Touch (tauch) (tocar, palpar).
Use (ius) (usar).
Visit (visit) (visitar).
Vote (vout) (votar "de elección").
Wait for (weit for) (esperar por / a).
Walk (wolk) (caminar).
Want (wont) (querer "de conseguir").
Wash (wash) (lavar).
Watch (wotch) (observar).
Work (work) (trabajar).
Wish (wish) (desear).
Worry (wowri) (preocuparse).
Wound (wu..nd) (herir, lastimar).
Wrap (wrap) (envolver).

*no olvides que en realidad los infinitivos van con “to…”

Diccionario Traductor ingles español offline

2012-01-12T21:12:00.000-08:00

Después de varios meses, vuelvo a agregar mas material para aprender ingles, espero que estos les sea de utilidad

2 diccionarios /traductores inglés -español (y viceversa ) offline

Babiloo
Hoy les muestro un programa muy útil llamado Babiloo, especial para aquellas ocasiones en las cuales estamos sin conexión a internet y necesitamos un traductor o diccionario inglés español o español-inglés, es muy fácil de usarlo, y no solo trae traducciones de cada palabra en ingles, sino que también nos muestra muchas oraciones de ejemplos con cada una, por ello, aunque tengas internet, te recomiendo usarlo y darle un vistazo a los ejemplos.

Sobre el programa:
-Es portable (no necesita instalación),
-Requiere tener java instalado,
-Pesa solo 12Mb,
-Es gratuito y no requiere nada (ni claves ni registraciones :);

Babiloo en java
Descargar diccionario de inglés español Babiloo (en .exe)
-------

JaLingo
Otro programa que tal vez te interese también, es un traductor* offline llamado JaLingo, este necesita descargar y cargar aparte los diccionarios inglés español, y español inglés, y no requiere java.
En cuanto al uso, es igualmente fácil que el anterior, excepto en que este programa no muestra ejemplos, pero tiene un historial de las palabras que buscamos, y puede mostrarte las traducciones en ventanas apartes.
Vale la pena tenerlo ya que no ocupa tanto espacio que digamos, solo 12Mb el instalador

Descargar JaLingoo
Descargar diccionarios - inglés español - español inglés

*me refiero a que traduce palabras, mas no frases.

Videos en inglés subtitulados en inglés

2011-11-28T18:15:00.000-08:00

Una buena forma de practicar nuestro inglés(la parte del listening), es ver películas y videos en inglés, pero subtitulados en inglés mas no en español, eso ayuda muchísimo debido a que hace mas que nos enfoquemos en entender lo hablado y reconocer la pronunciación de las palabras(obviamente si se tiene ya cierto conocimiento de las palabras más usadas)

En cuanto a películas en ingles con subtítulos en español, me atrevería a afirmar que no ayuda tanto que digamos, ya que inconscientemente nos enfocamos más en leer el español que en prestar atención al inglés.

Aquí comparto con ustedes algunos videos del científico y divulgador Carl Sagan, los videos están en ingles, con subtítulos en inglés (aunque también tienen disponible subtítulos en español)

Para activar los subtítulos clic "watch in youtube" y luego en el botón "c.c."

The Pale Blue Dot (un pálido punto azul)- with english subtitles

Cosmos: A Personal Voyage (Un viaje personal)- Episode 1

Espero que les guste estos vídeos, son clásicos imperdibles :)

Después estaré compartiendo algunos vídeos que encuentre.

Signos diacríticos en ingles-diacritical marks

2011-10-26T13:17:00.000-07:00

Diacrítica en ingles

Si te interesa puedes repasar los signos de puntuación en inglés.

Dentro de los signos diacríticos se encuentran la tilde, acentos, diéresis, etc y otros símbolos que se añaden a una letra dentro de las palabras, a diferencia de los otros signos de puntuación que se colocan fuera de las palabras modificando las frases.
Algunos de ellos seguramente resulten desconocidos, pero no está demás mirarlos

Diacritics

----acute accent Acento agudo		( ´ )
----double acute accent Doble acento agudo		( ˝ )
----grave accent Acento grave		( ` )
----double grave accent Doble acento grave		( ̏ )
breve signo breve		( ˘ )
inverted breve signo breve invertido		( ̑ )
caron caron		( ˇ )
cedilla cedilla		( ¸ )
circumflex acento circunfejo		( ˆ )
dot punto diacritico		( · )
hook garfio		( ̉ )
horn asta		( ̛ )
macron macron		( ¯ )
ogonek Colita (diacrítico)		( ˛ )
ring		( ˚, ˳ )
rough breathing espíritu áspero ¿?		( ῾ )
smooth breathing ¿?		( ᾿ )
diaeresis dieresis		( ¨ )
Marks sometimes used as diacritics Otros signos usados como diacricos algunas veces
apostrophe apostrofo	( ’ )
bar barra	( \| )
colon dos puntos	( : )
comma coma	( , )
hyphen guion	( ˗ )
tilde virgulilla o tilde de la ñ	( ~ )
titlo	( ҃ )

Son diacríticos en el idioma español, por ejemplo, los acentos ortográficos ( ´ ; ` ), la diéresis ( ¨ ), los signos empleados en el alfabeto fonético, como la oclusión (^) o la nasalización ( ^~ ), la tilde de la ñ(virgulilla), la cedilla ( ¸ ) , la colita ( ˛ ), la coma ( , ), el doble acento agudo, ( ˝ ), el carón ( ˇ ), elbreve ( ˘ ), el macrón ( ˉ ), el anillo ( ˚ ), el punto ( . ), el acento circunflejo ( ^ ) y el garfio ( ̉ ).

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